Море и корабли для детей: события и места в Петербурге
Выберите возраст ребёнка — покажем подходящее.
Ближайшие события
Что идёт в городе по этой теме.

Музей "Небылица-Моряница"

Патруль щенков. Бухта приключений

Улитка и кит

Поиграем в Кошки-мышки

«Экспедиция на дно океана», часть 2

Приключения капитана Врунгеля

Спектакль «Синдбад и Легенда семи морей»

Мышонок, который хотел увидеть море

Мышонок, который хотел увидеть море

Показ мультфильма «Подводная братва»

Удивительное путешествие кролика Эдварда

Умка
Куда можно прийти в любой день
Постоянные места по той же теме.

Океанариум

КЮМ "Навигатор" им. С.Г. Филатова

Дайвинг - клуб «Наутилус»

Музей А. Грина "Северная Гринландия", Васильевский остров
Адреса и подробности
Описание и сведения о посещении — на странице места.
- Океанариумулица Марата, 86 · метро «Пушкинская»
- Дайвинг - клуб «Наутилус»Университетская наб., 7/9 · метро «Спортивная»
- Музей А. Грина "Северная Гринландия", Васильевский островм. Василестровская · метро «Горный институт»
- КЮМ "Навигатор" им. С.Г. ФилатоваСанкт-Петербург, улица Лётчика Пилютова, 31
О подборке для всех детских возрастов:
Здесь и афиша, и постоянные места: тема у них общая, а найти её можно только в описании.
Если ребёнок увлечён этим прямо сейчас — вот что в городе есть по теме. Например, «Поиграем в Кошки-мышки» и «Мышонок, который хотел увидеть море». Билеты от 490 до 900 ₽. Ещё 7 мест работают постоянно.
В афише обычно написано «интерактивный спектакль» или «занятие». Про что оно, видно только из описания — мы читаем его у каждого события и места.
Возраст указан у всего: он не про то, кого пустят, а про то, кому будет интересно. Выберите возраст ребёнка — и останется только подходящее.
Что в Петербурге есть по теме «море и корабли»?
Сейчас в афише 28 событий, и ещё 7 мест, куда можно прийти в любой день. Всё это ниже и на карте.
Как вы определяете тему?
По описанию. «Интерактивный спектакль» бывает и про динозавров, и про космос — из заголовка этого не видно. Мы читаем описание каждого события и каждого места и отмечаем, о чём оно.
А если ребёнку рано или поздно?
Выберите возраст на карте. Мы считаем не ценз («0+» стоит и там, где ребёнку скучно), а пригодность: высидит ли, поймёт ли, будет ли ему чем заняться.